¡Ánimo y a trabajar las conjugaciones de verbos!
ACTIVIDAD CONJUGACIÓN DE VERBOS 1
ACTIVIDAD CONJUGACIÓN DE VERBOS 2
PRIMERA CONJUGACIÓN
SEGUNDA CONJUGACIÓN
TERCERA CONJUGACIÓN
lunes, 26 de marzo de 2012
EMPEZAMOS A CONJUGAR VERBOS.
En el tema 9 de Lengua empezamos con un trabajo de gramática algo complicado, pero que si repasáis a diario y practicáis con estos ejercicios será pan comido.
¡Ánimo y a trabajar las conjugaciones de verbos!
ACTIVIDAD CONJUGACIÓN DE VERBOS 1
ACTIVIDAD CONJUGACIÓN DE VERBOS 2
PRIMERA CONJUGACIÓN
SEGUNDA CONJUGACIÓN
TERCERA CONJUGACIÓN
¡Ánimo y a trabajar las conjugaciones de verbos!
ACTIVIDAD CONJUGACIÓN DE VERBOS 1
ACTIVIDAD CONJUGACIÓN DE VERBOS 2
PRIMERA CONJUGACIÓN
SEGUNDA CONJUGACIÓN
TERCERA CONJUGACIÓN
BATERÍA DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS.
Algunas familias me han solicitado problemas matemáticos para poder trabajarlos en casa.
En el siguiente enlace encontrarán una amplia variedad de ellos tratando todos los contenidos matemáticos de 4º curso de Primaria.
PROBLEMAS MATEMÁTICOS.
En el siguiente enlace encontrarán una amplia variedad de ellos tratando todos los contenidos matemáticos de 4º curso de Primaria.
PROBLEMAS MATEMÁTICOS.
jueves, 15 de marzo de 2012
ACTIVIDADES PARA HALLAR EL PERÍMETRO.
Como os ha resultado muy fácil hallar el perímetro de figuras, aquí tenéis una actividad para complementar lo aprendido.
Recordad que para hallar el perímetro de una figura solo tenemos que sumar las longitudes de todos sus lados.
HALLAMOS PERÍMETROS.
Recordad que para hallar el perímetro de una figura solo tenemos que sumar las longitudes de todos sus lados.
HALLAMOS PERÍMETROS.
DEBEMOS AHORRAR ENERGÍA PARA CUIDAR NUESTRO PLANETA.
Os aconsejo que veáis este vídeo que nos da buenos consejos para ahorrar energía y hacer un uso responsable e inteligente de la misma.
¡¡ Hagamos entre todos/as que el planeta esté contento !!
VÍDEO AHORRO DE ENERGÍA.
¡¡ Hagamos entre todos/as que el planeta esté contento !!
VÍDEO AHORRO DE ENERGÍA.
sábado, 10 de marzo de 2012
FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLES Y NO RENOVABLES.
viernes, 9 de marzo de 2012
LA LONGITUD. METRO, DECÍMETRO, CENTÍMETRO Y MILÍMETRO.
Seguimos estudiando las unidades de medida de longitud. La principal es el metro (m), pero hay algunas mayores y otras menores.
Las menores son : decímetro, centímetro y milímetro.
Es fácil pasar de una unidad a otra tomando como referencia la escalera de unidades de medida de longitud.
Recordad que para pasar de una unidad mayor a otra menor, debemos multiplicar x 10 cada escalón que bajemos y para pasar de una unidad menor a otra mayor, debemos dividir : 10 cada escalón que subamos.
A continuación encontraréis ejercicios on-line para trabajar las unidades de longitud menores que el metro. ¡A practicar clase de cuarto!
METRO, DECÍMETRO, CENTÍMETRO Y MILÍMETRO.
LA LONGITUD I.
LA LONGITUD II. Entrar en el aparatado alumnos y pinchar sobre la cinta métrica (longitud)
Las menores son : decímetro, centímetro y milímetro.
Es fácil pasar de una unidad a otra tomando como referencia la escalera de unidades de medida de longitud.
Recordad que para pasar de una unidad mayor a otra menor, debemos multiplicar x 10 cada escalón que bajemos y para pasar de una unidad menor a otra mayor, debemos dividir : 10 cada escalón que subamos.
A continuación encontraréis ejercicios on-line para trabajar las unidades de longitud menores que el metro. ¡A practicar clase de cuarto!
METRO, DECÍMETRO, CENTÍMETRO Y MILÍMETRO.
LA LONGITUD I.
LA LONGITUD II. Entrar en el aparatado alumnos y pinchar sobre la cinta métrica (longitud)
LAS FAMILIAS DE PALABRAS.
Os recomiendo que hagáis las siguientes actividades on-line para repasar las familias de palabras. Son muy fáciles y divertidas.
PALABRA INTRUSA
FAMILIA DE PALABRAS
PUZZLE DE FAMILIA DE PALABRAS
PALABRA INTRUSA
FAMILIA DE PALABRAS
PUZZLE DE FAMILIA DE PALABRAS
martes, 6 de marzo de 2012
LOS VERBOS (2ª entrada): LOS TIEMPOS VERBALES.
Acabamos de aprender que los verbos además de persona y número también tienen tiempo.
Están en presente cuando la acción que expresan se realiza en el momento en que hablamos, en pasado si la acción ya se ha realizado y en futuro si la acción aún no se ha realizado.
Os dejo tres enlaces para que repaséis los tiempos verbales de manera divertida.
¡Manos al ratón y no olvidéis escribir los acentos y las mayúsculas en los distintos ejercicios que se os proponen a continuación!
LOS TIEMPOS VERBALES 1
LOS TIEMPOS VERBALES 2
LOS TIEMPOS VERBALES 3
Están en presente cuando la acción que expresan se realiza en el momento en que hablamos, en pasado si la acción ya se ha realizado y en futuro si la acción aún no se ha realizado.
Os dejo tres enlaces para que repaséis los tiempos verbales de manera divertida.
¡Manos al ratón y no olvidéis escribir los acentos y las mayúsculas en los distintos ejercicios que se os proponen a continuación!
LOS TIEMPOS VERBALES 1
LOS TIEMPOS VERBALES 2
LOS TIEMPOS VERBALES 3
viernes, 2 de marzo de 2012
LA LONGITUD. KILÓMETRO, HECTÓMETRO, DECÁMETRO Y METRO.
Hemos empezado a estudiar las unidades de medida de longitud. La principal es el metro (m), pero hay algunas mayores y otras menores.
Las mayores son : decámetro, hectómetro y kilómetro.
Es fácil pasar de una unidad a otra tomando como referencia la escalera de unidades de medida de longitud.
Recordad que para pasar de una unidad mayor a otra menor, debemos multiplicar x 10 cada escalón que bajemos y para pasar de una unidad menor a otra mayor, debemos dividir : 10 cada escalón que subamos.
¿Os atrevéis a hacer los siguientes ejercicios? Si es necesario consultad la escalera que hemos pegado en nuestro cuaderno de Matemáticas.
EJERCICIO 1. * Cuando pinches en el ejercicio 1 saldrá un mensaje de redirección a otra página, pincha encima y saldrá el ejercicio on line.
EJERCICIO 2.
Las mayores son : decámetro, hectómetro y kilómetro.
Es fácil pasar de una unidad a otra tomando como referencia la escalera de unidades de medida de longitud.
Recordad que para pasar de una unidad mayor a otra menor, debemos multiplicar x 10 cada escalón que bajemos y para pasar de una unidad menor a otra mayor, debemos dividir : 10 cada escalón que subamos.
¿Os atrevéis a hacer los siguientes ejercicios? Si es necesario consultad la escalera que hemos pegado en nuestro cuaderno de Matemáticas.
EJERCICIO 1. * Cuando pinches en el ejercicio 1 saldrá un mensaje de redirección a otra página, pincha encima y saldrá el ejercicio on line.
EJERCICIO 2.
sábado, 18 de febrero de 2012
LA ENERGÍA.
En el tema 7 de Cono hemos empezado a trabajar la energía.
Os dejo unos enlaces para aprender más cosas sobre la energía. Así ampliamos los conocimientos que vamos a trabajar en clase de manera divertida.
¡ Ánimo y al ratón, chic@s !!!!
LA ENERGÍA 1.
LA ENERGÍA 2.
Os dejo unos enlaces para aprender más cosas sobre la energía. Así ampliamos los conocimientos que vamos a trabajar en clase de manera divertida.
¡ Ánimo y al ratón, chic@s !!!!
LA ENERGÍA 1.
LA ENERGÍA 2.
viernes, 17 de febrero de 2012
MEDIMOS ÁNGULOS CON EL TRANSPORTADOR.
¿Os animáis a hacer este sencillo ejercicio de medición de ángulos con el transportador?
¡Seguro que os sale fenomenal!
MEDIMOS ÁNGULOS CON EL TRANSPORTADOR.
¡Seguro que os sale fenomenal!
MEDIMOS ÁNGULOS CON EL TRANSPORTADOR.
miércoles, 15 de febrero de 2012
LOS VERBOS (1ª entrada).
En Lengua, trabajaremos los verbos durante los temas 7, 8 y 9.
¿Os atrevéis con las siguientes actividades? Seguro que sí.
ACTIVIDAD VERBOS 1.
ACTIVIDAD VERBOS 2.
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¿Os atrevéis con las siguientes actividades? Seguro que sí.
ACTIVIDAD VERBOS 1.
ACTIVIDAD VERBOS 2.
INVESTIGAMOS SOBRE FEDERICO GARCÍA LORCA.
En el mes de agosto de 2011 se cumplieron 75 años de la muerte de Federico García Lorca.
Este poeta granadino es uno de los escritores que más han influido en la poesía y el teatro español de los últimos años y es conocido en España y fuera de ella.
Para conmemorar el 75 aniversario de la muerte de este importante andaluz, todos los colegios andaluces trabajaremos su vida y su obra coincidiendo con la celebración del Día de Andalucía.
Nuestro curso debe realizar una investigación en grupos sobre la biografía y algunos poemas de Lorca.
Para facilitaros el trabajo os dejo los siguientes enlaces que podéis consultar:
FEDERICO GARCÍA LORCA Y LOS NIÑOS. Libro donde podéis sacar datos sobre la vida del poeta y también algunas poesías.
BIOGRAFÍA DE FEDERICO GARCÍA LORCA PARA NIÑOS. Más datos sobre la vida de Lorca.
VÍDEO BIOGRAFÍA FEDERICO GARCÍA LORCA.
LOS CUATRO MULEROS: COMPUESTA POR FEDERICO GARCÍA LORCA. Federico también compuso música, escuchad esta canción.
ANDA JALEO, JALEO: COMPUESTA POR FEDERICO GARCÍA LORCA. Federico también compuso música, escuchad esta canción.
POESIAS DE FEDERICO GARCÍA LORCA. Una gran lista de poesías de Federico ordenadas por el título de manera alfabética.
Espero que esta información os facilite el trabajo y que nuestra primera investigación en grupo sea divertida a la vez que aprendemos muchas cosas interesantes sobre Federico García Lorca.
Recordad que el trabajo consiste en dos cartulinas, una para su vida y otra para escribir al menos tres poesías que no estén en el cuadernillo que trabajamos en clase y un dibujo relativo a cada una de ellas.
Este poeta granadino es uno de los escritores que más han influido en la poesía y el teatro español de los últimos años y es conocido en España y fuera de ella.
Para conmemorar el 75 aniversario de la muerte de este importante andaluz, todos los colegios andaluces trabajaremos su vida y su obra coincidiendo con la celebración del Día de Andalucía.
Nuestro curso debe realizar una investigación en grupos sobre la biografía y algunos poemas de Lorca.
Para facilitaros el trabajo os dejo los siguientes enlaces que podéis consultar:
FEDERICO GARCÍA LORCA Y LOS NIÑOS. Libro donde podéis sacar datos sobre la vida del poeta y también algunas poesías.
BIOGRAFÍA DE FEDERICO GARCÍA LORCA PARA NIÑOS. Más datos sobre la vida de Lorca.
VÍDEO BIOGRAFÍA FEDERICO GARCÍA LORCA.
LOS CUATRO MULEROS: COMPUESTA POR FEDERICO GARCÍA LORCA. Federico también compuso música, escuchad esta canción.
ANDA JALEO, JALEO: COMPUESTA POR FEDERICO GARCÍA LORCA. Federico también compuso música, escuchad esta canción.
POESIAS DE FEDERICO GARCÍA LORCA. Una gran lista de poesías de Federico ordenadas por el título de manera alfabética.
Espero que esta información os facilite el trabajo y que nuestra primera investigación en grupo sea divertida a la vez que aprendemos muchas cosas interesantes sobre Federico García Lorca.
Recordad que el trabajo consiste en dos cartulinas, una para su vida y otra para escribir al menos tres poesías que no estén en el cuadernillo que trabajamos en clase y un dibujo relativo a cada una de ellas.
martes, 14 de febrero de 2012
RECTAS Y ÁNGULOS.
En el nuevo tema de Matemáticas estamos estudiando las rectas y los ángulos.
Recordad las definiciones más importantes:
RECTA: línea que no tiene ni principio ni fin.
SEGMENTO: línea que tiene principio y fin.
SEMIRRECTA: línea que tiene principio pero no fin.
Las rectas pueden ser PARALELAS (ni so se tocan ni cortan) o SECANTES (si llegan a cortarse). Las secantes a su vez son PERPENDICULARES si al cortarse forman ángulos iguales u OBLICUAS si forman ángulos iguales pero dos a dos.
Los elementos de un ÁNGULO son: vértice, lados y amplitud.
Pero.........quién puede contestarme a la siguiente pregunta: ¿cuántos tipos de ángulos existen y cómo se llaman?
Espero que os animéis a contestar y de paso realicéis las siguientes actividades.
ACTIVIDAD RECTAS Y ÁNGULOS I.
ACTIVIDAD RECTAS Y ÁNGULOS II.
ACTIVIDAD RECTAS Y ÁNGULOS III.
Recordad las definiciones más importantes:
RECTA: línea que no tiene ni principio ni fin.
SEGMENTO: línea que tiene principio y fin.
SEMIRRECTA: línea que tiene principio pero no fin.
Las rectas pueden ser PARALELAS (ni so se tocan ni cortan) o SECANTES (si llegan a cortarse). Las secantes a su vez son PERPENDICULARES si al cortarse forman ángulos iguales u OBLICUAS si forman ángulos iguales pero dos a dos.
Los elementos de un ÁNGULO son: vértice, lados y amplitud.
Pero.........quién puede contestarme a la siguiente pregunta: ¿cuántos tipos de ángulos existen y cómo se llaman?
Espero que os animéis a contestar y de paso realicéis las siguientes actividades.
ACTIVIDAD RECTAS Y ÁNGULOS I.
ACTIVIDAD RECTAS Y ÁNGULOS II.
ACTIVIDAD RECTAS Y ÁNGULOS III.
miércoles, 1 de febrero de 2012
LOS PRONOMBRES PERSONALES.
La siguiente actividad os ayudará a repasar de manera amena los pronombres personales, que son aquellas palabras que usamos para nombrar a las personas, los animales o las cosas sin decir sus nombres.
Prestad atención puesto que en la actividad como pronombres personales de la 2ª persona del singular usan tú y usted y como pronombres personales de la 2ª persona del plural usan vosotros, vosotras y ustedes.
ACTIVIDAD SOBRE PRONOMBRES PERSONALES.
Prestad atención puesto que en la actividad como pronombres personales de la 2ª persona del singular usan tú y usted y como pronombres personales de la 2ª persona del plural usan vosotros, vosotras y ustedes.
ACTIVIDAD SOBRE PRONOMBRES PERSONALES.
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